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Fundación Telefónica presenta "¿Qué podemos aprender los educadores de los Booktubers?”

09-04-2018
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Con el objetivo de congregar asistentes para tocar temas sobre educación y la tecnología, Fundación Telefónica llevó a cabo  “MayéuTIC@: personas y experiencias que transforman la educación”, evento que contó con un ponente internacional y uno local para tratar el tema.

Esta iniciativa educativa forma parte del programa global de “Educación Digital” de la Fundación Telefónica que incorpora tecnología, contenidos educativos y metodologías de enseñanza y aprendizaje dirigidas a docentes y escolares.

Youtube se ha convertido en el segundo buscador más importante, luego de Google, con más de 1,000 millones de usuarios mensuales. Es un espacio de información y expresión inigualable para los niños y jóvenes en el mundo, que encuentran vídeos tutoriales que explican todo, confirmando así el desarrollo de una cultura audiovisual que desarrolla competencias mediáticas, muy importantes para usarlo en el aprendizaje y que no están siendo aprovechadas en la escuela.

Se suben alrededor de 300 horas de vídeo por hora a Youtube, niños y jóvenes convertidos no sólo en consumidores sino en productores se han apropiado de esta plataforma para desarrollar su propio contenido y difundirlo en la comunidad virtual, Youtube les resulta más natural que la televisión, dándoles un protagonismo al elegir qué y cuándo ver o producir lo que haga falta. Ahora los niños ya no sueñan con ser médicos, bomberos y/ policías en un futuro, sino que ya vislumbran la posibilidad de ser ‘youtubers’.

Ante este fenómeno, la comunicadora peruana Laura León Kanashiro desarrolló la charla “¿Qué es ser youtuber? Youtube, niños y el desarrollo de la alfabetización mediática” en el evento “MayéuTIC@ personas y experiencias que transforman la educación” que con el objetivo de difundir las mejores ideas sobre educación y las más actuales miradas de su intersección con los nuevos medios y la tecnología.

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